Zuhause sollte ein sicherer Ort sein.
Lernen Sie, die Warnzeichen zu erkennen von häuslicher Gewalt bevor ein Kind vermisst wird.
Das Zuhause sollte ein sicherer Ort sein. Ist dies nicht der Fall, sehen manche Kinder keinen anderen Ausweg, als wegzulaufen. Das Erkennen der Anzeichen häuslicher Gewalt kann dazu beitragen, das Verschwinden eines Kindes zu verhindern.
Häusliche Gewalt ist einer der Hauptgründe, warum Kinder in Europa von zu Hause weglaufen und vermisst werden. Kinder, die zu Hause Gewalt, Missbrauch, Vernachlässigung oder kontrollierendes Verhalten erleben, sind möglicherweise nicht in der Lage, für sich selbst einzustehen. Aber die Erwachsenen in ihrem Alltag – Lehrer, Trainer, Nachbarn, Jugendarbeiter, Familienangehörige – sind oft am besten in der Lage zu bemerken, dass etwas nicht stimmt. Diese Kampagne bietet den Erwachsenen im Umfeld eines Kindes eine Drei-Schritte-Methode, um zum Schutz des Kindes beizutragen: Erkennen Sie die Anzeichen, nehmen Sie Kontakt mit dem Kind auf und melden Sie Ihre Bedenken.
Drei-Schritte-Methode
Wenn Sie Teil des Alltags eines Kindes sind, können diese drei Schritte Ihnen helfen, es zu schützen: die Anzeichen erkennen, Kontakt aufnehmen und Ihre Bedenken melden.
ERKENNEN
Lernen Sie, Verhaltensmerkmale zu erkennen, die darauf hindeuten könnten, dass ein Kind häuslicher Gewalt oder Missbrauch ausgesetzt ist.
ANSPRECHEN
Sprechen Sie mit dem Kind auf eine sichere, vorurteilsfreie Weise. Lassen Sie es wissen, dass es nicht allein ist und dass Hilfe möglich ist.
MELDEN
Teilen Sie Ihre Bedenken jemandem mit, der helfen kann, sei es innerhalb Ihrer Organisation oder über die entsprechenden Stellen in Ihrem Land.
Erkennen
Risikomuster erkennen
Diese Kampagne kennzeichnet fünf Erkennungsmerkmale, Anzeichen im Verhalten eines Kindes, die darauf hindeuten können, dass es in einem unsicheren Umfeld lebt. Diese Merkmale basieren auf wissenschaftlichen Untersuchungen und nationalen Leitlinien und wurden von Psychologen und Fachleuten aus ganz Europa geprüft. Ein einzelnes Anzeichen kann viele Ursachen haben und sollte immer im Kontext mit dem Alter, der Persönlichkeit und dem Hintergrund des Kindes betrachtet werden. Wenn jedoch mehrere Anzeichen bei ein und demselben Kind zusammenkommen, verdient dieses Muster Ihre Aufmerksamkeit.
1. Plötzliche Verhaltensänderungen
Ein Kind, das früher kontaktfreudig war, kann still und zurückgezogen werden. Ein normalerweise ruhiges Kind kann aggressiv werden oder sich leicht aufregen. Weitere Anzeichen sind Schlafstörungen, der Verlust des Interesses an Aktivitäten, die früher Spaß gemacht haben, Müdigkeit oder Unaufmerksamkeit in der Schule, Klagen über Kopf- oder Bauchschmerzen oder eine auffällige Veränderung der Essgewohnheiten. Bei jüngeren Kindern kann sich dies in einer Rückkehr zu früheren Verhaltensweisen wie Bettnässen oder Daumenlutschen äußern. Es ist nicht unbedingt eine einzelne Veränderung, die Anlass zur Sorge gibt, sondern erst wenn mehrere Veränderungen zusammen auftreten oder wenn sich an einem Kind etwas anders anfühlt, verdient dieses Muster Ihre Aufmerksamkeit.
2. Unerklärliche Verletzungen
Körperliche Verletzungen sind oft der sichtbarste Hinweis auf Misshandlung. Anzeichen können Blutergüsse oder Flecken an ungewöhnlichen Stellen (wie Ohren, Hals oder Innenseiten der Oberschenkel), Verletzungen in verschiedenen Heilungsstadien, Zurückzucken bei Berührung oder das Tragen von verdeckender Kleidung bei warmem Wetter sein. Wenn ein Kind nach einer Verletzung gefragt wird, wirkt es möglicherweise ungewöhnlich ängstlich, schaut einen Erwachsenen an, bevor es antwortet, oder gibt eine Erklärung ab, die nicht ganz zur Verletzung passt. Obwohl eine einzelne Verletzung Missbrauch nicht bestätigen muss, ist ein Muster aus unerklärlichen oder widersprüchlichen Verletzungen im Laufe der Zeit ein Signal, das nicht übersehen werden sollte.
3. Immer auf der Hut / Überwachsam
Ein Kind, das in einem gewalttätigen Umfeld lebt, wirkt möglicherweise ständig nervös. Es erschrickt leicht bei lauten Stimmen oder plötzlichen Bewegungen, scheint sich nicht entspannen zu können oder beobachtet die Erwachsenen in seiner Umgebung sehr aufmerksam. Im Klassenzimmer oder im Sportverein scheint es sich mehr darauf zu konzentrieren, die Stimmung der Menschen in seiner Nähe zu deuten, als auf die Aktivität selbst. Zu den körperlichen Anzeichen können sichtbare Anspannung im Körper, geballte Fäuste oder Kiefer sowie beschleunigte Atmung gehören. Dies geht über allgemeine Angst hinaus. Es handelt sich um eine ständige Wachsamkeit, die durch die Erwartung verursacht wird, dass jeden Moment etwas Schlimmes passieren könnte.
4. Angst vor dem Nachhausegehen oder vor einer bestimmten Person
Ein Kind kann sichtbar angespannt oder verzweifelt reagieren, wenn es Zeit ist, nach Hause zu gehen, oder versuchen, das Gehen mit wiederholten Ausreden hinauszuzögern. Es wirkt möglicherweise am Ende des Schultages ängstlich, sucht die Nähe eines Lehrers oder eines anderen vertrauten Erwachsenen oder vermeidet es, beim Abholen allein gelassen zu werden. Was dies von einer allgemeinen Verhaltensänderung unterscheidet, ist, dass die Angst eindeutig mit einem bestimmten Ort, Moment oder einer bestimmten Person verbunden ist.
5. Schwierigkeiten, sich zu öffnen oder über das Zuhause zu sprechen
Ein Kind kann merklich still oder zurückhaltend werden oder sich unwohl fühlen, wenn über das Zuhause oder das Familienleben gesprochen wird. Es kann Fragen vermeiden, schnell das Thema wechseln, vage Antworten geben oder besorgt wirken, etwas Falsches zu sagen. Manche Kinder vermeiden Augenkontakt oder verschließen sich emotional, wenn etwas Persönliches angesprochen wird. Andere reagieren vielleicht auf weniger erwartete Weise, wie zum Beispiel mit nervösem Lachen oder der Behauptung, dass zu Hause alles in Ordnung sei, obwohl dies möglicherweise nicht der Fall ist. Wenn diese Zurückhaltung plötzlich oder zusammen mit anderen Anzeichen auftritt, kann dies darauf hindeuten, dass sich ein Kind nicht sicher genug fühlt, um offen zu sprechen.
Ansprechen
Ein einzelnes Anzeichen bestätigt nicht unbedingt, dass ein Kind Gewalt erlebt, aber wenn mehrere Anzeichen zusammenkommen oder wenn Sie etwas an einem Kind immer wieder beunruhigt, vertrauen Sie Ihrem Instinkt. Hilfe zu suchen kann dazu beitragen, ein Kind zu schützen, bevor die Situation eskaliert und bevor das Weglaufen als einziger Ausweg erscheint.
Kinder, die zu Hause Gewalt erleben, sprechen selten von sich aus darüber. Vielleicht fehlen ihnen die Worte, vielleicht wurde ihnen gesagt, sie sollen schweigen, oder vielleicht fühlen sie sich dafür verantwortlich, einen Elternteil zu beschützen. Manchmal braucht ein Kind jemanden, der den ersten Schritt macht.
Das Gespräch beginnen
Klicken Sie hier für einige Tipps und Hinweise
Wählen Sie einen ruhigen Moment, abseits von anderen. Halten Sie das Gespräch einfach und offen. Sie sind nicht da, um Nachforschungen anzustellen, sondern um einen sicheren Moment zu schaffen, in dem das Kind sprechen kann.
Vermeiden Sie konfrontative Fragen. Ziehen Sie stattdessen Folgende Aussagen in Betracht:
„Mir ist aufgefallen, dass du in letzter Zeit besorgt wirkst. Ich bin da, wenn du reden möchtest.“
„Du musst mir nichts erzählen, aber wenn dich etwas bedrückt, würde ich dir gerne helfen.“
Wenn sich ein Kind öffnet, hören Sie zu. Lassen Sie es seine eigenen Worte finden. Bleiben Sie ruhig, auch wenn das, was es erzählt, schwer zu hören ist. Versprechen Sie keine Geheimhaltung, sondern erklären Sie, dass Sie möglicherweise jemanden hinzuziehen müssen, der helfen kann, dass Sie dies aber im Interesse seiner Sicherheit tun werden.
Wenn sich ein Kind nicht öffnet, ist das in Ordnung. Drängen Sie nicht, sondern lassen Sie es wissen, dass Ihre Tür offenbleibt. Manche Kinder brauchen mehr Zeit oder mehr als einen Moment, bevor sie sich sicher genug fühlen, um zu reden. Achten Sie in der Zwischenzeit weiterhin aufmerksam darauf. Und wenn Sie sich unsicher sind, ob Ihre Sorge berechtigt ist, ziehen Sie in Betracht, mit einem Kollegen oder jemandem, dem Sie vertrauen, zu sprechen. Vielleicht sind Sie nicht die einzige Person, der etwas aufgefallen ist.
Melden
Wenden Sie sich an jemanden, der helfen kann. Wenn Sie beruflich mit Kindern arbeiten, kann dies ein Kinderschutzbeauftragter, ein Schulberater oder ein Sozialarbeiter in Ihrer Organisation sein. Wenn Sie ein Familienmitglied, ein Nachbar oder eine andere Person sind, die sich um ein Kind sorgt, wenden Sie sich an die zuständigen Stellen in Ihrem Land.
Eine Sorge mitzuteilen ist keine Anschuldigung, sondern stellt sicher, dass die Situation eines Kindes von jemandem mit der nötigen Fachkompetenz zur Hilfe wahrgenommen wird.
Wenn Sie glauben, dass ein Kind in unmittelbarer Gefahr ist, wenden Sie sich an einen örtlichen Notdienst.
Zuhause sollte ein sicherer Ort sein
Verfügbar in 14 Sprachen
Befragte Experten
Die in dieser Kampagne vorgestellten Erkennungsmerkmale und Leitlinien wurden auf der Grundlage wissenschaftlicher Forschung und nationaler Richtlinien entwickelt und von Experten aus den Bereichen Kinderpsychologie, Pädiatrie, forensische Psychologie sowie Vermisstenfälle in ganz Europa geprüft. Wir sind dankbar für ihr wertvolles Feedback und ihre Beiträge.
Maria João M. Cosme
Clinical Psychologist at Instituto de Apoio à Criança, Portugal
Meltini Fragkioudaki
Psychologist & Project Officer at the Greek Safer Internet Center, FORTH, Greece
Prof. Fiona Gabbert
Professor of Applied Psychology & Director of the Forensic Psychology Unit, Goldsmiths, University of London, United Kingdom
Isabella Partridge
Policy and Public Affairs Officer at The Children’s Society, United Kingdom
Carlo Schippers
Former Missing Persons Expert at the Dutch National Police, Netherlands
Dr. Joana Topa
Assistant Professor & Researcher in Social Psychology, University of Maia / University of Porto, Portugal
Dr. Arine Vlieger
Pediatrician, St Antonius Hospital, Netherlands
Quellen
Haftungsausschluss zu Bildern
Bitte beachten Sie, dass alle auf dieser Website gezeigten Charakter- und Situationsbilder mithilfe künstlicher Intelligenz (KI) generiert wurden. Jede Ähnlichkeit mit realen Personen, ob lebendig oder verstorben, oder mit tatsächlichen Kindern und konkreten Ereignissen ist rein zufällig und unbeabsichtigt. Diese Darstellungen dienen ausschließlich illustrativen und pädagogischen Zwecken, um Verhaltensmuster zu erkennen und Initiativen zur Kindersicherheit zu unterstützen.
AMBER Alert Europe, das Europäische Zentrum für vermisste Kinder, ist eine paneuropäische Stiftung, die 85 Organisationen in 29 Ländern in ihrem Bestreben vereint, die Zahl vermisster Kinder in Europa auf null zu senken. Wir bringen Strafverfolgungs- und Justizbehörden, Innenministerien, zivilgesellschaftliche Organisationen, Universitäten und Polizeiakademien zusammen, um Kinder vor dem Verschwinden zu schützen, die Suche nach vermissten Kindern zu verbessern und die Ursachen durch evidenzbasierte Forschung und bewährte Verfahren zu bekämpfen.